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刘慧:学习教育见“真”章之“求深、找准、抓实”
来源:中国法治 作者:刘慧  日期:5/8/2025 字体: [大][中][小]

    自2025年全国两会后至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。开展此次学习教育,是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装,也是对纪律作风的一次再检阅、再提升。广大党员干部要把这次学习教育作为重要政治任务,在学习上求深,在查摆上找准,在整改上抓实,让学习教育见“真”章。

    中央八项规定及其实施细则精神,绝非孤立存在,而是与习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、党章党规党纪等紧密相连,共同构成了严密的作风建设体系。党员干部在学习时,必须秉持系统性思维,将这些内容融会贯通,深入钻研。要把握“为何学”的根本逻辑,深刻认识到中央八项规定是党在新时代加强作风建设的切入口与动员令,关乎党心民心,关乎事业兴衰。明确“学什么”的核心内容,不仅要熟知中央八项规定及其实施细则的具体条款,更要领悟其背后蕴含的政治考量、价值追求。琢磨“怎么学”的有效路径,借助理论学习中心组领学,发挥领导干部“头雁效应”,带动广大党员干部积极投入学习;开展专题党课,以深入浅出的讲解、鲜活生动的案例,让中央八项规定精神直抵人心;组织案例剖析研学,从现实中违反中央八项规定精神的典型案例入手,深入分析问题根源、危害后果,促使党员干部深刻反思,时刻绷紧纪律之弦,切实将“要我学”转变为“我要学”,夯实思想基础。

    开展学习教育,问题查摆是关键,只有找准问题、挖出病灶,才能对症下药、开好“药方”。广大党员干部要主动拿起“放大镜”,从细微之处入手、从一言一行严起,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,常思入党初心,常念为人民服务的宗旨,常检自身行为是否符合党员标准,以刀刃向内的勇气和毅力自剜腐肉,革除自身存在的沉疴痼疾,在纠正自身偏差中不断拧紧思想“总开关”,系好廉洁从政“安全阀”。要不断提升自我净化的能力,在生活中,要常用正面典型校正自己、激励自己、指引自己,用反面典型敲打自己、警醒自己、教育自己,时刻给自己的兴趣“上把锁”、给日常的交往“划条线”、给八小时之外“设道岗”,坚持不越雷池一步,不触底线一分,主动将工作生活置于组织监督的“探照灯”和群众监督的“聚光灯”下,养成在受监督和约束的环境中工作和生活的习惯,始终保持清正廉洁的政治本色。

    学习教育的最终目的是推动问题整改,但归根结底要体现在转变作风、服务群众、推动发展上。广大党员干部要坚持“当下改”和“长久立”相结合,针对能立即整改的立行立改,列出整改清单、明确整改责任和时限,制定切实可行的整改方案,以强有力的措施确保件件有着落、条条都整改;一时整改不到位的要制定阶段性目标,实施销号管理,建立长效机制,坚决防止老问题复燃,推动问题解决到位、整改彻底,实现由“一个”向“一类”深化。要坚持开门教育,畅通民意反馈渠道,自觉接受群众监督评判,聚焦群众反映强烈的事情,在纷杂的诉求中抓住最核心的利益关切,不断增强人民群众在正风肃纪中的获得感、幸福感、安全感。

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